5月31日下昼，中共中央政事局就加强我国国际传播技艺修复，进行第三十次集体学习。中共中央总秘书习近平在驾驭学习时强调，必须加强顶层设想和研究布局，构建具有昭着中国特质的策略传播体系，着力提高国际传播影响力、中汉文化感召力、中国形象亲和力、中国话语劝服力、国际公论指导力。

同济大学国际文化交流学院看成中文和中汉文化国际传播的窗口，一直宝石容身学校抽象实力，服务学校国际化发展需要，聚焦汉语国际栽种专科修复，宝石以创办多元、立体、求实的中汉文化国际传播表面与话语体系为导向，讲好中国故事，发好中国声息，宝石文化自信，增强国度文化软实力和国际影响力，打造全球发轫的中外东谈主文交流平台，悉力于培养一流的言语文化国际传播复合型专科东谈主才，助力构建东谈主类气运共同体，取得显然见效。

一、加强学科修复和教师东谈主才培养，普及国际传播表面研究水平

   学院教师约束革命中汉文化国际传播路线和念念路，求实灵验推动中汉文化走出去，建构中国清新形象。以孙宜学教授为例，他曾在《东谈主民日报》《中国社会科学报》《摆脱日报彩虹小马》《文申报》、“学习强国”等媒体上发表中汉文化国际传播类文章100多篇，推动造成了中汉文化国际传播的“同济模式”，在学界产生了积极影响。

    孙宜学教授主编的中汉文化国际传播系列丛书（《中汉文化之旅》《中汉文化问答录》《中外文化国际传播经典案例》《中汉文化国际传播：路线与格式革命》）精确对焦中汉文化走出去的施行需要，既包孕传统文化精髓，又确实反应现代文化特质，简便明了，口径公法。同期成为孔子学院汉语教师培训讲义，国际中国言语文化奉行机构的保举讲义和辅助读物。丛书先后被翻译成英、阿、哈等国翰墨在国际出书刊行，引起浅薄温文。

    程妤副教授出书册本《来华留学生视角下的“一带一齐”倡议》，通过组织来自60多个国度的181位中外学生，先后参与了65个国度的国情资讯与舆情研究，使中外学生加多了对中国“一带一齐”倡议的了解，增强了对中国与我方国度的交流来往的敬爱与信心。

学院还悉力于打造“汉语国际传播论坛”“长三角‘一带一齐’文化大讲堂”“语虹课堂”等系列佳构讲座，依期邀请海表里众人为学院师生举办专题讲座，普及师生国际中文教学技艺、跨文化交流和国际传播技艺。

二、打造“一带一齐”“中文+”模式，精确培养“一带一齐”所需东谈主才

    “一带一齐”倡议建议以后，我院精细结合“一带一齐”修复筹议，进一步优化各专科与学科的东谈主才培养结构，造成了“一带一齐”“中文+”专科东谈主才培养模式和革命课程体系。

（1）连续加强面向“一带一齐”修复需求的复合型东谈主才培养力度。我院依托同济大学“一带一齐”的合作基础，造成同济大学“一带一齐”专科东谈主才培养的“学习→实践→内化→提高”自轮回革命模式，引颈“一带一齐”专科东谈主才培养的新旅途。

（2）连续扩大“一带一齐”沿线国度来华国际学生招生培养范畴，革命“一带一齐”“中文+”专科东谈主才培养决策。以中外和会方式，为中外专科东谈主才提供能抽象应用专科学问、普及专科技能的实践平台，培养冒失径直服务于“一带一齐”修复的专科东谈主才。

（3）连续加强“一带一齐”对策研究，造成了“同济模式”，为已毕“政策交流”献计献计。同济大学接踵成立了“‘一带一齐’研究协同中心”和 “‘一带一齐’国度汉语与中汉文化国际传播策略研究智库”，承担智库和教改款式等各种研究45项，发表忖度论文200余篇，出书专著20余部，部分对策建议为中宣部、中办、国务院侨办、语合中心接管。

（4）搭建“人心互通”的桥梁，助力“一带一齐”中外文化共生。我院发起了由60多家中外高校、机构和企业加盟的“一带一齐”言语文化传播校企定约，主办“一带一齐”发展论坛等岑岭论坛和各级别会议15次，打造了“汉语科技和会革命平台系列讲座”等学术讲座品牌，诱惑了忖度范畴卓著3300余名海表里众人学者参会，推动学校和沿线国度学生交流互访卓著2500余东谈主次。此外，我院充分阐扬国际孔子学院、“一带一齐”沿线国度汉文体校和忖度机构的上风，开展丰富多彩的教学和文化行为，培养出具有昭着的“一带一齐”沿线国度言语和文化特质的汉语师资军队，并推动沿线国度原土汉语师资的培养。

三、依托专科研究基地，建构中华言语文化交流与传播表面体系

学院围绕“知华、友华”国际东谈主才培养筹议，以同济教养为基础，约束进行表面普及，逐渐造成忖度表面体系，指导忖度东谈主才培养标的，提供可资鉴戒的同济模式。

学院现存上海市教委确立的上海言语翰墨奉行基地、上海汉文栽种基地、汉语国际传播研究基地、言语应用研究所、国际汉学研究中心/现代中国研究中心、“一带一齐”言语文化传播校企定约秘书处等机构，每年依期组织学术行为，共同探讨中汉文化国际传播关节问题。如：“一带一齐”言语文化共兴发展论坛、中汉娴雅国际传播论坛·2019“城市娴雅与东谈主类好意思好生涯”研讨会、“多元娴雅与共同发展”国际学术研讨会等。其中，“一带一齐”与中汉文化国际传播论坛、“一带一齐”言语文化共兴论坛、汉语国际栽种与文化国际传播论坛、新步地下汉语国际栽种东谈主才培养与专科修复高端研讨会暨汉教专科修养与技能需求研究生论坛等大型高端论坛在业界赢得了高度的评价与温文；与中国社科院、牛津大学、清华大学集合打造的“中汉娴雅国际传播论坛”也已连气儿举办三届。

上海汉文栽种基地连气儿经办由原国务院侨务办公室和原上海市政府侨务办公室共同主办的国际华裔青少年“中国寻根之旅”夏日营、特出华教东谈主士同济寻根等行为，成为提醒侨务资源，交流国际华裔重生代对祖籍国文化理会与样式的桥梁。

四、全面普及国际传播效力，培养安妥新期间国际传播需要的有利东谈主才军队

优秀东谈主才军队是中汉文化走出去的基础力量和关节相沿。推动中汉文化灵验走出去，必须打造一支兼具“外语+文体+通识+专科技能”的复合型国际化东谈主才军队。

 汉语国际栽种专科硕士中外学生兼收，以培养具有超卓的中文与中汉文化国际传播技艺的革命型东谈主才为筹议，以创建具有同济特质的“中华言语文化交流与传播表面和实践体系”为引颈，使学生具备中汉文化的连续融通技艺与国际抒发技艺，能向世界讲好中国故事，传播好中国声息，塑造好中国形象。

我院专科实践基地自成体系，主要包括：同济-樱好意思林汉语教学实践基地、同济-佛罗伦萨汉语教学实践基地、同济-庆熙汉语教学实践基地、同济-汉诺威莱布尼茨汉语教学实践基地、同济-上外附中实践基地、同济-甘泉中学实践基地、同济-沃动栽种信息本领实践基地、同济大学上海汉文栽种基地等。 

五、国际孔子学院进一步塌实文化底盘，精确发力助推中汉文化走出去

    看成中华优秀文化国际传播的窗口，国际孔子学院是中文教学和中汉文化传播的首要平台，孔子学院修复是学校促进国际交流与合作的重心修复款式。同济大学现存四所孔子学院、三所孔子课堂，分手为：日本樱好意思林大学孔子学院、德国汉诺威-莱布尼茨大学孔子学院、韩国庆熙大学孔子学院、意大利佛罗伦萨大学孔子学院，以及日本樱好意思林大学孔子学院高岛孔子课堂、日本立命馆孔子学院大阪课堂、意大利阿雷佐高中孔子课堂。

    四所孔子学院和而不同，各具特质。樱好意思林大学孔子学院因具有青少年中文教学与文化行为组织的教养，侧重于资助其中文体历栽种、组织大型青少年文化行为；汉诺威莱布尼茨大学孔子学院因具有文化传播特质，侧重于开导针对不同筹议东谈主群的文化款式；庆熙大学孔子学院因擅长学术交流与研究，侧重于开展传统文化讲座及后生汉学东谈主才培养；佛罗伦萨大学孔子学院因具有设想创意文化的特质，将同济佛罗伦萨国际校区和孔子学院造成协力。

国际孔子学院通过讲课、开展文化行为等方式，促进中外文化交流互鉴、共同发展。

六、多路线开展感悟中国栽种，普及国际学生中国连续力    学院宝石以培养“知华、友华、爱同济”的国际学生为己任，着眼于国际学生“中国技艺”培养，在国际学寿辰常培养和经管中积极建构“全员、全经过、全地方”育东谈主方式，逐渐造成了具有昭着新期间特质的国际学生栽种与经管服务体系，并容身本院，发射全校国际学生。

 自2005年运转，我院全面承担同济大学统共国际学生的中文与中国概况课程。2008年，我院开设英语教授通识类课程——“现代中国”系列课程。2021年，面向全校本科生（中外学生）开设“一带一齐”文化经典解读课程。从政事、历史、经济、科技等多角度向国际学生展示一个确实、立体的中国。

学院宝石革命育东谈主格式，以扫尾为导向设想感知中国行为，约束丰富学生涯动的内涵，积极开展第二课堂栽种，在行为中潜移暗化地进行“知华、友华”栽种。

激活红色文化育东谈主资源，讲好中国故事。连年来，学院组织中外学生开展参不雅“一大”会址、井冈山等感悟中国行为，在促进中外后生合作交流的同期，指导国际学生全地方、多档次地感知现代中国社会，加深国际学生对近现代中国的历史和中国东谈主的精神文化底色的理会。

激活传统文化育东谈主资源，讲好中国故事。以中华优秀传统文化为抓手，以端午、中秋等传统节日和书道、剪纸等非物资文化遗产为机会和节点，真切挖掘中国传统文化和精神内涵，用大学生喜闻乐道的方式，加强国际学生对传统文化的感悟和认可。

激活现代文化育东谈主资源，讲好中国故事。组织国际学生真切住户社区，开展多种方式文化交流体验和志愿服务行为；组织国际学生看望新兴科技企业，促使国际学生加深对中国科技发展近况的连续，推动中国科技走出去；组织国际学生走进新农村，直不雅感受清秀宜居的社会主义新农村的修复效果，见证新期间中国修复的伟大成就；组织国际学生打造国际学生网络栏目——熊猫叨叨，以国际学生视角，展示立体的中国。指导国际学生以其亲眼所见、亲耳所听、切身所感客不雅全面地了解中国及中汉文化， 进而连续中国聪敏和精神内涵， 使国际学生成为积极传播中汉文化的使臣。

结语

在学校党委的顽强率领下，在学校各单元补助匡助下，我院看成对外文化交流的窗口和专科东谈主才培养基地，为破解“有理说不出”“说了传不开”的困局，为传播好中国声息，讲好中国故事，从谁来讲、讲什么、怎么讲动手，科学选拔允洽传播的内容和角度，准确设定传播旅途，约束加强国际传播技艺修复，丰富传播渠谈和技能，努力打造相宜国际成例和国别特征、具有中汉文化特质的表面体系和话语体系，诈欺天真各种的抒发方式，约束增强中汉文化对听说播的亲和力和影响力。

瞻望异日，咱们将在刚烈贯彻习近平总秘书讲话精神的基础上，在学校党委的正确率领下，愈加努力做事，为创始中汉文化走出去新气象孝敬力量。

附录：中汉文化国际传播忖度研究效果

一、部分学术论文

论文称呼

期刊称呼

发表时辰

1

改进高校国际化质料评价的关节向度

上海栽种评估研究

2021年2月

2

中国现代文体“一带一齐翻译共同体”建构关节身分分析

上海师范大学学报(形而上学社会科学版)

2020年11月

3

中国现代文体在“一带一齐”何为?为何?——评《“一带一齐”与中国现代文体走出去》

中国相比文体

2020年10月

4

以东谈主类气运共同体理念推动中汉文化走出去

对听说播

2020年8月

5

中国现代文体“一带一齐”翻译传播:内容、路线与策略

现代作者驳倒

2020年1月

6

向世界讲好社会主义中枢价值不雅的内涵

对听说播

2020年1月

7

中国现代文体走出去与“一带一齐”出书机制革命

剪辑学刊

2019年11月

8

马来西亚华裔留学生汉语学习动机类型考核及汉语课程成立研究

文教良友

2019年7月

9

金砖国度东谈主文交流亟需建立质料保险体系

对听说播

2019年3月

10

中国现代文体“走出去” 与翻译机制革命

国际传播

2019年3月

11

打造中外共建分享机制，推动孔子学院可连续发展

国际传播

2018年11月

12

中外文化共生：问题与对策

对听说播

2018年7月

13

以侨为桥：构建“一带一齐”汉文栽种革命模式

丝路纵眺

2018年4月

14

“一带一齐”中国价值不雅传播关节问题研究

对听说播

2018年3月

15

马克龙访华有望推动中法东谈主文交流“快马加鞭”

丝路纵眺

2018年1月

16

“一带一齐”沿线国度汉文栽种：近况、问题与对策

国际汉文栽种

2017年7月

17

“双一流”高校如何精确培养“一带一齐”有利东谈主才

同济不雅点

2017年6月

18

“一带一齐”布景下中国价值不雅传播的内涵与策略相沿

同济不雅点

2017年5月

19

构建中国特质的中华优秀传统文化国际传播表面体系

同济不雅点

2016年11月

20

“一带一齐”沿线国度汉语国际传播的对策

同济不雅点

2016年11月

21

汉字楷书字汇域听说播的对照与忖度

同济大学学报

（社科版）

2015年5月

22

从葛浩文看汉学家中汉文化不雅的矛盾性

同济大学学报

（社科版）

2015年5月

二、部分媒体论文

论文标题

媒体称呼

发表时辰

1

“一带一齐”中文栽种资源亟需区域化精确投放

文旅中国

2021年6月3日

2

“一带一齐”中汉文化国际传播是中国特质形而上学社会科学表面革命点

文旅中国

2021年5月24日

3

国际中文栽种市集化运行的必要性与可行性

香港卫视河南新闻中心

2021年5月24日

4

国际中文栽种市集化已大势所趋

广州日报

2021年4月7日

5

精确培养“一带一齐”所需东谈主才

中国栽种报

2021年4月1日

6

中国文化酬酢与传播如何相辅并行

中国新闻网

2020年11月10日

7

中华优秀文化走出去应作念到“三个宝石”

凤凰网

2020年8月30日

8

后生汉学家已崛起，讲中国故事技艺仍弱

文旅中国

2020年8月19日

9

培养文化自信毅力 促进中国对外东谈主文交流

凤凰网

2020年7月18日

10

以文化为纽带，力促“一带一齐”共同体协力抗“疫”

念念想界

2020年7月5日

11

借“疫”储才相宜中国东谈主才策略革命需求

中国社会科学网

2020年7月2日

12

借“疫”通心 培育华裔重生代“同根”毅力

凤凰网

2020年6月29日

13

“一带一齐”遇到疫情窘境，补都东谈主才短板霸占主动

文旅中国

2020年6月3日

14

合资抗疫对外话语体系，共建东谈主类气运共同体

学习强国

2020年5月31日

15

Building a common community in the fight against COVID-19 by tightening cultural ties

Shanghai Daily

2020年5月19日

16

疫情事后，孔子学院发展应按下四个快进键

凤凰网

2020年4月10日

17

破“SCI至上”后，创立中文科技评价措施体系近在眉睫

上不雅新闻

2020年3月6日

18

中国现代文体如何既“走出去”又“走进去”

凤凰网

2020年2月12日

19

高校来华留学生栽种应尽快向市集分流

凤凰网

2020年2月3日

20

一专多能、多管都下——花开百园 园开百花

中国文化报

2020年1月16日

21

走出民族文化桃花源 创造世界文化桃花源

文旅中国

2020年1月14日

22

人心肖似：不忘初心和做事

丝路纵眺

2020年1月8日

23

东谈主类气运共同体修复应深爱“三个一”工程

上不雅新闻

2019年12月19日

24

众东谈主齐心同力 娴雅喜忧与共

摆脱日报

2019年12月17日

25

CIIE provides a platform for cultural exchanges

Shanghai daily

2019年11月12日

26

“一带一齐”“汉语(文化)+”复合型本领东谈主才培养已刻阻挠缓

广州日报

2019年11月11日

27

进博会：中国文化以“传”促“引”的里程碑

文旅中国

2019年11月7日

28

中印东谈主文交流迎来新激越，但印度“汉语热”遇讲义瓶颈

东谈主民日报

2019年10月24日

29

历史与现实需要印度共建“一带一齐”

广州日报

2019年10月13日

30

挖掘东谈主文交流后劲，让中印“照亮”彼此

东谈主民日报（国际网）

2019年10月13日

31

中国红色文化是东谈主类共同的精神资产

广州日报

2019年9月19日

32

“一带一齐”孔子学院科学发展的辩证旅途

广州日报

2019年9月05日

33

推动“一带一齐”沿线国度栽种水平趋于均衡是中国株连

洛阳日报

2019年8月14日

34

让世界更好感知中国，后生汉学家担当重担

东谈主民日报（国际网）

2019年8月12日

35

推动“一带一齐”沿线国度栽种水平趋于均衡是中国株连

中华时报

2019年8月11日

36

一齐听听后生汉学家的心里话

中国文化报

2019年7月26日

37

“一带一齐”修复与跨境言语发展可共促共进

中华时报

2019年6月25日

38

构建“一带一齐”中国现代文体外译“齐心圆”体系

广州日报

2019年6月24日

39

中俄“一带一齐”言语文化合作迎来新机遇

东谈主民日报（国际网）

2019年6月14日

40

翻译在文化传播中要从“有为”到“平淡

中国社会科学网

2019年6月5日

41

中国现代诗歌如何国际觅厚交

中国文化报

2019年5月28日

42

“一带一齐”文体信息分享走廊共助已毕人心肖似

广州日报

2019年5月6日

43

建立中国文体“一带一齐”智库定约恰逢那时

中华时报

2019年4月29日

44

“一带一齐文化共同体”研究任重谈远！

同济大学网

2019年4月26日

45

意大利加入“一带一齐”水到渠成

东谈主民日报（国际网）

2019年3月25日

46

中国现代文体作品走出去应质料优先

中国文化报

2019年1月29日

47

孔子学院可连续发展的十大关节问题

中华时报

2019年1月11日

48

“一带一齐”文化交流需要一部“实战操典”

中华时报

2018年12月12日

49

中汉文化“走出去”应“精诚”与“精确”

东谈主民日报（国际网）

2018年11月14日

50

“一带一齐”中汉文化国际传播 亟需培养有利东谈主才

丝路纵眺

2018年11月13日

51

Expo cements China's key role on the world stage

Shanghai Daily

2018年11月10日

52

进博会与中汉文化不放洋门的世界化

东谈主民日报（国际网）

2018年11月9日

53

中汉文化“走出去”应深爱“后勤保险”

东谈主民日报（国际网）

2018年6月5日

54

中汉文化“走出去”亟需建立质料评估和保险体系

中华时报

2018年5月10日

55

“一带一齐”国际汉语教师培养应革命实践模式

中国社会科学网

2018年5月8日

56

谁是“锐实力”的实在使用者和受益者

中国社会科学报

2018年4月24日

57

Studies Afford New Insight into Coexistence

Shanghai Daily

2018年4月19日

58

以侨为桥：构建“一带一齐”汉文栽种革命模式

丝路纵眺

2018年4月16日

59

中国文化产业“走出去”需“抵制利诱”

东谈主民日报（国际网）

2018年4月9日

60

“一带一齐”修复热切需要培养“行业汉语+”有利东谈主才

中国新栽种网

2018年4月9日

61

中国世界学：世界“中国期间”的共同期待

经济网

2018年4月3日

62

德国汉文栽种的“一带一齐”机遇

东谈主民日报（国际网）

2018年3月9日

63

马克龙访华有望推动中法东谈主文交流“快马加鞭”

丝路纵眺

2018年3月7日

64

把《论语》纳入留学生培养体系

文申报

2018年2月15日

65

特蕾莎·梅访华将开启中英东谈主文交流新征途

千龙网

2018年2月5日

66

马克龙访华与中法“一带一齐”合作新机会

澎湃新闻

2018年1月25日

67

学习《论语》也应该从异邦娃娃抓起

中华时报

2018年1月25日

68

让中汉文化热“表里同温”

摆脱日报

2018年1月23日

69

国际华裔华东谈主：已毕东谈主类气运共同体的桥梁

同济报

2018年1月22日

70

向世界讲中国故事应宝石表里兼工、粗中有细、细中有异

上不雅新闻

2018年1月16日

71

国际华裔华东谈主是已毕“东谈主类气运共同体”的桥梁

东谈主民日报（国际网）

2018年1月10日

72

“一带一齐”国度中国价值不雅国际传播：机遇与挑战

中华时报

2017年12月15日

73

中汉文化国际传播策略：二十个关节问题

环球网

2017年11月24日

74

两个“鸦雀无声”：汉语国际传播的现实与逸想

中华时报

2017年11月21日

75

论中汉文化国际传播的三个阶段

中华时报

2017年11月21日

76

以新期间中汉文化大欢乐推动中国与“一带一齐”列国文化息争共生

东方栽种时报

2017年11月15日

77

如何构建以“一带一齐”为纽带的中国社会主义中枢价值不雅传播机制

中华时报

2017年10月23日

78

汉文栽种发展如何借力“一带一齐”

摆脱日报

2017年9月12日

79

泰国、马来西亚等将汉文纳入国民栽种体系，“一带一齐”又创造了哪一个“黄金机遇期”

上不雅新闻

2017年9月12日

80

“一带一齐”要接受古代“丝绸之路”的精神

上海热线

2017年8月16日

81

“一带一齐”修复催生对外汉语教师壮盛需求

文申报

2017年7月21日

82

让世界听懂中国的声息——汉语与中汉文化国际传播是“一带一齐”的铺路前锋

东方栽种时报

2017年5月24日

83

构建中汉文化国际传播学科体系的几个关节问题

上海言语学通信

2017年2月22日

84

在“一带一齐”修复中激动汉文栽种  

中国社会科学报

2017年1月5日

85

作念文化国际传播的桥梁

东谈主民日报

2016年7月5日

86

中汉文化国际传播需“书为桥，心无界”  

互助报

2016年6月18日

87

革命中华优秀传统文化国际传播表面与格式

同济报

2016年6月20日

88

中汉文化国际传播之路怎么走

济南日报

2016年6月29日

89

构筑国际中国文化传播的“硬基础”

文申报

2015年10月30日

90

可赏可用的中汉文化读本

北京日报

2016年5月23日

91

向世界讲中国故事   

文汇念书周报

2015年9月28日

92

Spread of Chinese Culture Needs Tending（独著）

Shanghai Daily

2014年11月19日

93

文化传播要让东谈主听得进看得懂

东方栽种时报

2014年9月10日

三、部分文章

称呼

出书机构实时辰

备注

1

“一带一齐”与中华言语文化国际传播

同济大学出书社，2021

2

中汉文化经典选读

同济大学出书社，2021

3

中汉文化之旅（精编版）

同济大学出书社，2020

4

文化屐痕：江东集

同济大学出书社，2020

5

中国地域文化读本（英文）

外语教学与研究出书社出书，2019

6

好意思国文化如何影响中国

同济大学出书社，2018

书评：《一册有“方式”更有“株连”的书》，《洛阳日报》，2019年4月25日。

7

“‘一带一齐’与中汉文化国际传播”系列丛书，包括：

“一带一齐”与国际汉文栽种

“一带一齐”与中汉文化国际传播

“一带一齐”与中国现代文体走出去

“一带一齐”与文化国际传播经典案例

同济大学出书社，2018—2019

1．《“一带一齐的书”与国际汉文栽种》和《“一带一齐”与中汉文化国际传播》两书列选栽种部2017年寰宇高校出书社主题出书款式。见《对于公布2017年寰宇高校出书社主题出书选落款单的见知》【教社科司函（2017）94号】。

2．通盘系列列入上海市新闻出书局2018年上海市重心典籍。见《上海市新闻出书局对于下发2018年上海市重心典籍出书筹议的见知》【沪新出出（2018）414号】。

3.《中华念书报》，2017年8月23日 ；

4．《中国科学报》，2019年10月27日；

5．《东谈主民日报》，2019年10月27日；

6．《央广网》，2019年10月27日；

7．《上海栽种新闻网》，2019年10月29日；

8．《中国新闻出书广电报》，2019年10月29日；

9．《文旅中国》，2019年10月29日；

10．《中国新闻网》，2019年10月29日；

11．《中国社会科学网》，2019年10月30日；

12．《文申报》，2019年10月30日；

13．《东方栽种时报》，2019年11月6日。

8

汉语国际栽种与中外文化交流

上海三联书店，2017

9

来华留学生视线中的“一带一齐”倡议

同济大学出书社，2017

10

“中汉文化国际传播”系列丛书，包括：

（1）中汉文化之旅

（2）中汉文化问答录

（3）中外文化国际传播经典案例

（4）中汉文化国际传播：路线与格式革命

同济大学出书社，2016

1.《北京日报》，2016年5月23日

2.Shanghai Daily，2016年5月30日；

3.《互助报》，2016年6月18日；

4.《郑州日报》，2016年6月22日；

5.《南边日报》，2016年6月23日；

6.《开封日报》，2016年6月24日；

7.《济南日报》，2016年6月29日；

8.《中国典籍驳倒》，2016年第8期；

9.《同济报》，2016年12月8日

11

樱好意思林大学孔子学院“中国粹丛书”（日文版），包括：

（1）中国言语文体

（2）中国传统戏曲

（3）中国社会

（4）中国现代经济

（5）中国东谈主与中国经济

日本朝晖出书社，2015

《东方栽种时报》，2015年6月10日

12

第三届汉语国际传播学术研讨会论文集

外语教学与研究出书社，2015

13

上海栽种国际化：服务交易的视角

同济大学出书社，2013

14

汉语国际传播研究论丛（中外学者同济大学演讲录）

上海三联书店，2012

四、部分款式

款式称呼

款式着手

批准时辰

1

古翰墨在汉语国际栽种中的应用研究

国度语委

2020年

2

汉语国际栽种专科东谈主才培养“一带一齐”模式建构

上海一流研究生栽种引颈筹议

2020年

3

中外东谈主文交流中的中国文化新期间内涵对听说播策略研究

栽种部

2020年

4

“娴雅互鉴”对构建多彩东南亚的真义与启示

上海市外办

2020年

5

“一带一齐”专科东谈主才普通话（汉文）技艺培育基地修复

上海市教委

2020年

6

汉语疑问代词呼应构式偏激韩国语对应联系研究

上海市社科基金

2020年

7

“一带一齐”国际中文栽种奉行与中汉文化国际传播

科技部外专款式

2020年

8

西方国度国际中文栽种市集化运行机制研究

栽种部中外言语交流合作中心（重心款式）

2020年

9

言语与文化

同济大学重心课程修复款式

2020年

10

“一带一齐”国度专科东谈主才普通话（汉文）技艺培养基地修复

上海市教委

2019年

11

“一带一齐”“‘汉语+’专科东谈主才”培养模式研究

同济大学

2019年

12

汉语国际栽种专科修复与现代中国文化国际传播

科技部外专款式

2019年

13

汉语颠倒规句式中宾语论元的语义类型和句法已毕研究

国度社科基金

2019年

14

“一带一齐”欧洲国度中国文化与文体传播机制研究

同济大学

2018年

15

非全日制汉语国际栽种专科硕士培养模式矫正与革命研究

同济大学

2018年

16

“一带一齐”国度汉文（普通话）栽种奉行行径

上海市教委

2018年

17

“一带一齐”国度中华言语文化交流与传播工程

国度语委

2018年

18

“一带一齐”言语文化传播有利东谈主才培养校企合作模式

北京唐风汉语栽种科技有限公司

2018年

19

基于移动端的对外汉语教学内容革命模式的探究

上海沃动科技有限公司

2017年

20

汉语国际栽种专科硕士在任培养质料保险与普及机制修复研究

同济大学

2017年

21

汉语国际栽种本科专科课程成立研究与中枢课程修复

同济大学

2017年

22

在沪华裔留学生基本现象调研

上海侨务表面研究中心

2017年

23

同济大学研究生培养“一带一齐”模式革命研究

中国粹位与研究生栽种学会

2017年

24

“一带一齐”布景下中国价值不雅的国际传播研究

同济大学

2017年

25

“一带一齐”国度中华言语文化交流与传播工程

上海市教委

2017年

26

文化产业国际化互利共祈望制研究

上海航天控制本领研究所

2017年

27

汉语国际栽种东谈主才在任培养革命模式研究

同济大学

2016年

28

“一带一齐”倡议布景下汉语与中汉文化国际传播策略研究

同济大学

2016年

29

以侨为桥：“一带一齐”沿线国度中汉文化国际传播策略研究

上海侨务表面研究中心

2016年

30

汉语国际栽种：历史、近况与异日

中央高校基本科研业务费

2015年

31

跨文化视域下的言语与文化

中央高校基本科研业务费

2014年

32

在上海高校留学生中开展“实用汉语技艺测试”的可行性研究

上海市言语翰墨水平测试中心

2013年

33

面向预科汉语教学的现代汉语副词主不雅化研究

栽种部东谈主文社科基金

2013年

34

隋代石刻楷书数字化平台的建立及翰墨研究

上海市社科基金

2012年

35

上海留学生汉语学习中的文化缺失及对策研究

上海市语委

2012年

36

德国预科栽种模式探究

中国高教学会

2012年

37

汉语国际传播研究基地修复

同济大学

2012年

38

汉语国际传播研究

中央高校基本科研业务费

2012年

39

中外学生文化学术交流平台修复

同济大学

2012年

40

留学生预科师资军队修复及可连续发展研究

同济大学

2011年

41

进一步阐扬上海汉文栽种资源上风的策略念念考

上海市政协

2009年

42

留学生栽种、国际办学、对外汉语奉行策略研究

上海市教委

2008年

五、部分获奖情况

获奖款式称呼

奖项级别

获奖时辰

1

《中汉文化国际传播系列丛书》获2020年同济大学优秀讲义奖（研究生系列）一等奖

校级

2020年

2

“‘联袂同业、重心突破’——主动服务‘一带一齐’的革命东谈主才培养模式”获2019同济大学教学效果奖二等奖

校级

2020年

3

“以第一课堂为中枢、第二课堂为相沿、教学经管为依托的、全地方的留学线上教学模式”入选同济大学优秀案例

校级

2020年

4

“言语与文化”或同济大学第三期树德树东谈主示范课

校级

2020年

5

“通识栽种革命：中枢价值引颈下英语教授原土中国粹课程体系实践”获上海市教学效果奖二等奖

省部级

2018年

6

“构筑国际化东谈主才培养环境， 普及超卓东谈主才培养国际化水平”获上海市教学效果奖二等奖

省部级

2018年

7

“一带一齐”沿线国度汉语与中汉文化国际传播策略研究与实践获同济大学2015-2016年度文化修复优秀款式

校级

2017年

六、主办学术行为

行为称呼

参会

东谈主数

行为时辰

1

同济大学国际中文栽种名家学术月

200

2020年12月—2021年1月

2

长三角“一带一齐”文化大讲堂  

900

2020年9月-2021年6月

3

2020·“一带一齐”言语文化传播校企定约年会暨“同济杯”国际中文栽种教学案例大赛

200

2020年10月31日

4

“新步地下汉语国际栽种东谈主才培养与专科修复”高端研讨会暨“汉教专科修养与技能需求”研究生论坛

150

2019年12月29日

5

“多元娴雅与共同发展”国际学术研讨会

120

2019年11月30日

6

中汉娴雅国际传播论坛·2019——“城市娴雅与东谈主类好意思好生涯”研讨会

200

2019年11月9日-10日

7

“一带一齐”与中汉文化国际传播岑岭论坛

130

2019年10月27日

8

第四届国际后生学者论坛暨跨文化视域下的话语体系修复与中汉文化国际传播论坛国际学术论坛

50

2019年4月27日

9

汉语国际栽种与文化国际传播井冈山岑岭论坛

300

2019年4月20日

10

第二届中国北京国际言语文化展览会· “‘一带一齐’言语文化传播有利东谈主才培养校企合作效果展”

10000

2018年10月25日-28日

11

第二届中国北京国际言语文化展览会·“一带一齐”言语文化共兴发展论坛

150

2018年10月24日

12

同济大学中汉娴雅国际传播论坛·2018“一带一齐”与现代中国文化的国际传播国际研讨会

250

2018年10月20日-21日

13

同济大学中汉娴雅国际传播首届论坛·2017“现代中国文化的国际传播与教学”研讨会

80

2017年12月8日

14

“言语与跨文化交流”学术周

100

2017年12月1日-7日

15

同济大学国际孔子学院发展记挂展暨可连续发展视线下的跨文化交流论坛

200

2017年5月19日

16

江浙沪汉语国际栽种硕士教学技能大赛暨汉硕培养革命模式学术研讨会

100

2017年4月8日-9日

17

上海汉文栽种学术研讨会

50

2017年3月9日

18

“一带一齐倡议”中欧后生交流论坛

120

2016年6月3日

19

同济樱花学术节

200

2016年3月17日-18日

20

“汉语国际栽种：历史、近况与异日”国际学术研讨会

100

2015年12月12日-13日

21

汉语国际传播系列论坛系列讲座

6000

2007-2016年

22

李宇明教授“上海学术周”

120

2014年10月

23

“汉语国际传播：跨文化视域下的言语与文化”国际学术研讨会

200

2014年10月25日-26日

24

“从泰戈尔到莫言：百年东方文化的世界真义”国际学术研讨会

300

2013年6月1日-2日

25

中国语文现代化学会第十届年会暨首届汉语国际传播学术研讨会

200

2012年10月13日-15日

26

异邦留学生汉语教学学术研讨会

120

2012年7月5日

27

同济大学作者代表团德国巡讲

1000

2010年5月3—6日

28

同济大学艺术家代表团日本巡演

3000

2010年1月18—23日

29

中汉文化的国际传播与交流论坛

200

2009年8月28日

30

第三届中国文化国际传播论坛

210

2008年11月8日

31

世界多元文化架构下的汉语国际奉行论坛

300

2007年6月9—10日

七、平台及机构

平台称呼

批复着手

类型

1

日本樱好意思林大学孔子学院

栽种部语合中心（原国度汉办）

国际

2

德国汉诺威莱布尼茨大学孔子学院

栽种部语合中心（原国度汉办）

国际

3

韩国庆熙大学孔子学院

栽种部语合中心（原国度汉办）

国际

4

意大利佛罗伦萨大学孔子学院

栽种部语合中心（原国度汉办）

国际

5

日本立命馆大学孔子学院大阪孔子课堂

栽种部语合中心（原国度汉办）

国际

6

日本樱好意思林大学孔子学院高岛孔子课堂

栽种部语合中心（原国度汉办）

国际

7

意大利佛罗伦萨大学孔子学院阿雷佐高中孔子课堂

栽种部语合中心（原国度汉办）

国际

8

上海言语翰墨奉行基地

上海市教委

国内

9

上海汉文栽种基地

上海市委统战部

国内

10

“上海国际中文栽种定约”轮值秘书处

上海市教委

国内

11

国际中文栽种专职教师储备单元

栽种部语合中心

国内

12

汉语水平考验考点

汉考国际

国内

13

汉语国际传播研究基地

中国语文现代化学会

国内

14

“一带一齐”言语文化传播校企定约秘书处

中国语博会

国内

15

李宇明研究室

同济大学

国内

16

古川裕研究室

同济大学

国内

17

国际汉学研究中心

同济大学

国内

18

现代中国研究中心

同济大学

国内

19

言语应用研究所

同济大学

国内

20

同济大学汉语国际栽种专科东谈主才孵化基地——浙江大学宁波理工学院

孵化基地

国内

21

同济大学汉语国际栽种专科东谈主才孵化基地、国际学生教学实践基地——井冈山大学

孵化基地

国内

22

同济大学汉语国际栽种专科东谈主才孵化基地——淮阴师范学院

孵化基地

国内

23

同济大学汉语国际栽种专科东谈主才孵化基地——上国际国语大学附庸异邦语学校

孵化基地

国内

24

同济大学汉语国际栽种专科东谈主才孵化基地——上海甘泉异邦语中学

孵化基地

国内

25

同济大学汉语国际栽种专科东谈主才孵化基地——上海沃动栽种信息本领有限公司

孵化基地

国内

八、特质课程修复

课程称呼

讲课对象

备注

1

“一带一齐”文化经典解读

中外学生（本科生）

学习强国、东方栽种时报、上海栽种新闻网、后生报、文旅中国、成全上海、文申报报谈

2

“一带一齐”框架下文化交流与合作平台课程

工程类博士生

3

中国概况（中英文）

中外学生（本科生、研究生、预科生）

上海市教学效果奖二等奖

4

国际汉语教学案例

研究生

同济大学线上佳构课程

九 媒体报谈

文章

着手

时辰

文章标题

主要不雅点

1

东方栽种时报、文旅中国、上海栽种新闻网、成全上海

2021.3.2

同济大学首开《“一带一齐”文化经典解读》通识课程

课程旨在通过对“一带一齐”沿线国度的言语与文化进行解读，让学生对“一带一齐”倡议的内涵与外延等有基本的连续和把执，从而拓宽学生的国际化视线与跨文化交际技艺。

2

东方栽种时报

2020.11.02

2020年上海初度国际中文栽种线下研讨会在同济大学告捷举办

在刻下国际中文栽种的清新态势下，校企合作将是不错破损时空公法、国别疆城的新式中文与中汉文化国际传播机制，已毕高效栽种资源和需求与栽种本领的灵验整合和普及，从而优化中文和中汉文化国际传播实践旅途，已毕校企、中外合作共赢。

3

South China Morning Post

2020．07．04

China’s Confucius Institutes rebrand after overseas propaganda rows

Most of work by the Confucius Institutes was still Chinese language training and giving overseas students an in-depth understanding of China， making the institute an important way to attract more foreign students to China.

4

文申报

“学习强国”

2020．01．16

2020．01．17

深耕名家资源，一批上海出品的经典译著将面世

中汉文化迎来了走出去的最好历史机遇，传统文化软实力愈发受到深爱和追捧。

5

文申报

2019.11.28

《中汉文化之旅》（哈萨克语版）入选2019年“上海翻译出书促进款式”

《中汉文化之旅》梳理中国文化基本端倪，采撷传统文化精髓，都真切浅出地为读者呈现登科好意思学的魔力。

6

新民晚报

2019.11.11

“第三届中汉娴雅国际传播论坛”在沪召开 研讨“城市娴雅与东谈主类好意思好生涯”

聚焦“城市娴雅与东谈主类好意思好生涯”这一主题，来自国表里的五十余名众人学者和行业东谈主士，围绕“相比视线中的中国城市化”、“城市惩处：世界教养与中国聪敏”、“‘一带一齐’城市东谈主文交流与合作”、“城市国际形象的建构与传播”四大主题张开丰富接头。

7

中国社会科学网

2019.10.30

“一带一齐”与中汉文化国际传播岑岭论坛暨新书发布会在同济大学举行

为中汉文化传播政策制定提供表面依据；讲好中国故事 分享中国聪敏与中国决策。

8

同济大学网（要闻）

2019．04．26

“一带一齐文化共同体”研究任重谈远！

中汉文化在“一带一齐”国度的传播发轫要放置清晰上的落差。

9

光明日报

“学习强国”

2019．04．16

2019．04．16

中国文体走向更多国度和地区

中国文体运转从西方推崇国度走向发展中国度。

10

新民周刊

2019．01．02

中汉文化走出去，全球圈粉

中汉文化走出去呈现出四大特出特质：东谈主类气运共同体成为文化奉行的中枢主见，社会主义中枢价值不雅是传播的中枢内容，“一带一齐”文化传播是焦点，孔子学院异日发展走向引温文。

11

同济大学网

2018．10．21

20年！缔造中汉文化国际传播的“同济样本”！

以“文化自发与文化自信”为前提，约束增进世界娴雅的连续与交流，是刻下中汉文化走出去的内核。

12

澎湃新闻

2018．07．29

32名后生汉学家“毕业”，学员回国后将陆续传播中国文化

建议后生汉学家的四个基本定位：汉学家是中外文化交流的大门；汉学家是一座桥；汉学家弗成只作念研究，还要把对于中国的研究效果，通过生涯传达给身边的同族；汉学家要将中国和我方国度交易的历史续写下去。

13

中国社会科学网

2018．09．17

2018第二届中汉文化国际传播大连论坛在大连异邦语大学举办

如何促进中汉文化国际传播、推动构建东谈主类气运共同体。

14

现代世界

2018．07．11

金砖国度东谈主文交流：政府指导与民间互动

金砖国度文化交流应建立合资的质料保险体系。

15

中国社会科学报

2017．12．18

文化传播要看重精确

文化传播要精确锁定传播宗旨，设定好传播对象与旅途，从传播筹议角度接头对方需求，在传播的同期诱惑优秀文化进行交流。

16

世界华声（CRI）

2017．12．09

世界汉学家如何“讲好中国故事”

文化传播的最高意境是“柔若无骨”。

17

文汇念书周报

2017．09．25

扎根两岸、随风起舞的芦苇

中汉文化要主动动起来，走出去。

18

新民周刊

2017．09．06

“金砖+”一又友圈的正能量

21世纪的“一带一齐”发轫应该是联接沿线国度的娴雅之路。

19

文汇念书周报

2017．09．04

从“丝绸之路”到高铁飞奔，“一带一齐”忖度典籍成出书热门

古代“丝绸之路”对“一带一齐”具有径直的鉴戒价值。

20

中华念书报

2017．08．23

同济社将出书孙宜学系列专著，梳理“一带一齐”汉文传播史

“一带一齐”修复将经过矛盾与冲突而最终推动世界和平。

21

中新网

2017．08．18

听“丝绸之路”故事

众人解读“一带一齐”精神

“一带一齐”是从中国搭台到全球一谈搭台，进而一谈唱戏的一个多元文化共存、共演、共赏的平台。

22

望望新闻

2017．08．18

“丝绸之路”与“一带一齐”的精神传承及发展革命

构建“‘一带一齐’与中汉文化国际传播”表面与话语体系的必要性和紧迫性。

23

中国新闻出书广电报

2017．08．18

听同济大学教授讲丝绸之路故事

“‘一带一齐’与中汉文化国际传播” 丛书是束上起下之作。

24

上海热线

2017．08．16

“一带一齐”要接受古代“丝绸之路”的精神

“一带一齐”是合作共赢之路。

25

上不雅新闻

2017．06．09

“一带一齐”对外文化交流应着力打造“五大定约”

“一带一齐”文化交流要详确表里兼顾。

26

中国典籍驳倒

2016．08．10

中汉文化国际传播与国际汉语栽种的双重探索

发轫要从主见动身，厘清中汉文化国际传播的内涵和原则。

27

同济报

2016．12．05

为中汉文化走向世界孝敬“同济聪敏”

“中汉文化国际传播系列” 丛书走出了一条中汉文化世界化的革命之路。

28

郑州日报

2016．06．12

让河南成为世界文化交流的桥梁

中汉文化国际传播，不但要传播学问，更要传播对待中汉文化的格调。

29

South China Morning Post

2015．12．30

Chinese translation of Indian Nobel Prize winner Rabindranath Tagore’s classic， Stray Birds， pulled off shelves for being “vulga”

Distorting the style and emotions of the original work in the name of personalised translation is not a faithful translation.

30

中国侨网

2015．06．16

同济大学助推留学生连续中国科技革命理念

科幻文体和科技革命的基本元素本人就具有世界性。

31

羊城晚报

2015．05．26

来华留学生应成传播中汉文化的使臣

要促使留学生认可中国文化的中枢价值不雅，成为传播中汉文化的使臣。

32

东方栽种时报

2014．09．10

文化传播要让东谈主听得进看得懂

濒临“汉语热”需要“冷”念念考。

33

中国新闻网

2011．11．29

在沪留学生热学汉语迷上中文

同济大学国际中文栽种针对性强，效果好。

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